Irrationale Diskurse: Fake News & Co. besser verstehen und entkräften

Im digitalen Zeitalter prasseln tagtäglich die unterschiedlichsten Meinungen und Behauptungen auf uns ein. Oft sind einige davon schlecht begründet oder grober Unfug, im schlimmsten Fall handelt es sich aber um "Fake News" oder ähnliche Diskursverzerrungen.

In diesem politisch-philosophischen Bildungsseminar wollen wir besser verstehen, was es mit irrationalen Diskursverzerrungen auf sich hat (z.B. Fake News, Propaganda, logische Fehlschlüsse) und welches Ansinnen die Diskursverzerrer dabei jeweils haben - dies kann von Fall zu Fall sehr unterschiedlich sein. Wir werden sehen, dass man Fake News nur dann entkräften kann, wenn man einen Schritt voraus ist und die jeweilige Sprechersituation richtig erfasst.

Der Kurs verbindet Theorie und Praxis: Es wird fachlichen Input geben mit Diskussionen und Übungen, aber auch Rollenspiele für den praktischen Bezug. Gerne können sie vor dem Kurs Beispiele von Fake News sammeln und mitbringen (bspw. aus Social Media oder dem Bekanntenkreis).

Inhalte (u.A):

- Was genau sind Fake News, Propaganda, Bullshit und co.? 

- Was ist (Ir-)rationalität genau, und was läuft genau schief bei Diskursverzerrungen?

- Wann sind Aussagen wahr oder falsch, gut oder schlecht begründet, wissenschaftlich oder unwissenschaftlich, Wissen oder kein Wissen?

- Wie funktioniert logisches Denken? Was sind Argumente, Prämissen und Konklusionen, und was läuft krumm bei Fehlschlüssen (z.B. argumentum ad hominem)?

- Was sind Definitionen? Und wann sind diese fehlerhaft oder manipulativ? 

Lernziele:

Politische Bildung und Medienkompetenz in Bezug auf Fake News.

Kompetenzstärkung im logisch korrekten Argumentieren und im zuverlässigen Begründen.

Gesprächserfahrung zu politischen Konflikten in Alltag und Beruf.