Kunstpädagogik - Künstlerisch arbeiten, pädagogisch wirken

Kunst vermitteln, begleiten, ermöglichen – das ist Kunstpädagogik. In dieser Weiterbildung lernst du, wie du künstlerische Prozesse in pädagogischen Kontexten planst, anleitest und reflektierst. Du verbindest eigene gestalterische Praxis mit fundiertem pädagogischem Wissen – und entwickelst eine Haltung, die beides zusammendenkt.

Theorie und Praxis gehen bei uns Hand in Hand: Wir verschränken Bildungswissen über kunstpädagogische Prozesse mit handwerklich-gestalterischer Arbeit in verschiedenen Medien der bildenden Kunst. Sozialpädagogische Grundlagen, diskriminierungssensibles Arbeiten und Partizipation sind dabei keine Randthemen, sondern fester Bestandteil.

Für wen ist diese Weiterbildung?

Die Weiterbildung richtet sich an Erzieher:innen, Sozialpädagog:innen, Lehrer:innen sowie Beschäftigte in schulischen und außerschulischen Bildungseinrichtungen, der Offenen Jugendarbeit, der kulturellen Bildung und in pflegerischen Berufen. Auch Künstler:innen, die das Berufsfeld der Kunstpädagogik erkunden möchten, sind herzlich willkommen.

Du möchtest dich neu orientieren? Quereinsteiger:innen mit großem Interesse an pädagogischem und künstlerischem Arbeiten sind ausdrücklich angesprochen.

Inhaltliche Schwerpunkte

Die Weiterbildung gliedert sich in drei Bereiche, die ineinandergreifen:

Kunstpädagogik und Didaktik – Grundlagen, Geschichte und aktuelle Konzepte der Kunstpädagogik; Projektplanung, Partizipation, Nachhaltigkeit und die eigene Rolle als Kunstpädagog:in.

Künstlerische Praxis – Praktische Arbeit mit verschiedenen Medien der bildenden Kunst. Du entwickelst deinen eigenen bildnerischen Ausdruck als Grundlage pädagogischen Handelns.

Kulturelle Bildung – Museumspädagogik, Kunstgeschichte und Diversity-Arbeit: praxisnah, inklusiv und auf deine Vermittlungspraxis ausgerichtet.

Praxis von Anfang an

Du setzt im Verlauf der Weiterbildung zwei eigene kunstpädagogische Projekte um – eines davon bereits nach etwa sechs Monaten, im Rahmen einer fünftägigen Bildungswoche. Das zweite planst und realisierst du eigenverantwortlich mit einer selbst gewählten Zielgruppe im realen Arbeitsfeld. Beim abschließenden Gallery Walk präsentierst du deine Ergebnisse und tauschst dich mit den anderen Teilnehmenden aus.

Ergänzt wird das Programm durch Exkursionen in kunstpädagogische und künstlerische Wirkungsstätten – mit Einblicken, die du im Seminarraum nicht bekommst. Alle Details dazu findest du in unserem Infomaterial.

Format und Rahmen

Wochenende | Präsenz & Online | 8–12 Teilnehmende | rund 400 Unterrichtseinheiten

Die Seminare finden samstags von 12–17 Uhr und sonntags von 10–15 Uhr statt – bewusst so gelegt, damit auch Teilnehmende mit längerer Anreise entspannt dabei sein können. Die kleine Gruppe schafft Raum für konzentriertes Arbeiten und echtes Peergroup Learning.

DAS NIMMST DU MIT

Theoretisches Fundament: Du kennst Grundlagen, Geschichte und aktuelle Konzepte der Kunstpädagogik und kannst sie in verschiedenen Berufsfeldern einordnen.

Gestalterische Praxis: Du hast mit verschiedenen Medien der bildenden Kunst gearbeitet und deinen eigenen bildnerischen Ausdruck weiterentwickelt.

Pädagogische Handlungskompetenz: Du planst, leitest und reflektierst kunstpädagogische Projekte zielgruppenspezifisch und diskriminierungssensibel.

Zwei eigene Projekte: Du hast kunstpädagogische Angebote eigenverantwortlich entwickelt und im realen Arbeitsfeld umgesetzt.

Vernetzung und Inspiration: Du hast Einblicke in kunstpädagogische Wirkungsstätten gewonnen und ein Netzwerk aus Gleichgesinnten aufgebaut.