Erleben Sie die Welt der Organisationstheorie und lernen Sie, wie Sie Organisationen effektiv diagnostizieren und darauf basierend massgeschneiderte Beratungsansätze entwickeln können. In unserer praxisorientierten Prozesswerkstatt erhalten Sie wertvolle Einblicke in die Gestaltung und Führung von Organisationen.
Dieses Training bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit den komplexen Dynamiken innerhalb von Organisationen. Ziel ist es, die zugrunde liegenden Prozesse zu dechiffrieren und die Kommunikation darüber zu optimieren. Die Teilnehmenden entwickeln ein fundiertes Verständnis für die individuellen und organisationsbezogenen kognitiven Modelle, die Veränderungsprozesse beeinflussen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Identifikation und Überwindung von blinden Flecken, Tabus und Rationalitätslücken, die die Effektivität und Anpassungsfähigkeit von Organisationen beeinträchtigen können. Das Training untersucht die gegenseitige Abhängigkeit zwischen individuellen Entscheidungen und organisationalen Effekten, indem es die Mikroebene der individuellen Handlungen mit der Makroebene der Organisation verknüpft. Anhand eines konkreten Projekts sowie der Dynamik einer eigenen Lern-Organisation werden diagnostische Fähigkeiten geschult und Denkmodelle kritisch hinterfragt. Die Teilnehmenden entwickeln ein Repertoire an Interventionen, das eine ausgewogene Mischung aus Verbindlichkeit und Flexibilität bietet.
Ziele:
Zielpublikum
Dieses Training richtet sich an alle, die mit Teams und Gruppen arbeiten:
Unterrichtsform & Ort
Fünftägiges gruppendynamisches Training. Das Training findet für alle Beteiligten unter Vollklausur statt in der Stoos Lodge in Stoos (CH).
Kosten
CHF 1 920 – zzgl. Kost und Logis ca. CHF 1 000
Dozierende
Prof. Dr. Olaf Geramanis, Coach, Supervisor, Organisationsberater (bso), Trainer für Gruppendynamik (DGGO) Dozent, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW
Stefan Hutmacher, MA, Coach, Supervisorin und Organisationsentwickler, Trainer für Gruppendynamik (DGGO), Wissenschaftlicher Mitarbeiter Hochschule für Soziale Arbeit FHNW