Reiki: Jikiden-Reiki I (Shoden) – zur Optimierung der Leistungsfähigkeit und Bewahrung der Gesundheit, als Voraussetzung für effizientes Handeln im beruflichen Alltag – Burn-out-Prävention
Beschreibung
Immer mehr Menschen leiden durch Stress und Überlastung an Symptomen, die unter dem Sammelbegriff Burn-out zusammengefasst sind. Dies zeigt sich in chronischer Müdigkeit, körperlichen, mentalen, emotionalen Erschöpfungszuständen, zur Freudlosigkeit und organischen Beschwerden. Der Zustand des Ausgebrannt-Seins geht meistens mit einem schleichenden Wahrnehmungsverlust der vitalen Bedürfnisse einher. Neben Überlastung und Stress ist die Verunsicherung über die berufliche Zukunft, ein weiterer Hauptstressfaktor. Selbst über Jahre und Jahrzehnte erarbeitete Positionen geraten ins Wanken und fachliche Kompetenzen sind plötzlich nicht mehr gefragt, was eine große Auswirkung auf das Selbstbewusstsein und das Selbstvertrauen hat. Dieser gesamte Stress ist eine ernstzunehmende Gefahr für die Gesundheit der Mitarbeiter. Er beeinträchtigt nicht nur deren Leistungsfähigkeit, sondern gefährdet damit auch indirekt das Wohl der Firmen und der Wirtschaft im Allgemeinen. Jikiden-Reiki als japanische Methode der Gesundheitsoptimierung, ist eine wirksame Stressbewältigungsstrategie und Burn-out-Prävention und seit Januar 2009 vom RP Darmstadt als berufliche Weiterbildung anerkannt.
Vorkenntnissse
Hinweis zum Preis
Anerkennung als Bildungsurlaub
Veranstalter
Institut für Gesundheitsbildung - Ute Vetter
Das Institut für Gesundheitsbildung - Ute Vetter (Kurzform IfG-Frankfurt) ist ein privates Bildungs- und Beratungs-Zentrum im Stadtteil Höchst der Main-Metropole Frankfurt am Main.
Es wurde im Jahr 2007 gegründet. Die Institutsgründung basiert auf den mulitmodalen Ausbildungen und langjährigen Praxiserfahrungen von Ute Vetter, die bis zur Institutsgründung über 30 Jahre im Gesundheitswesen des öffentlichen Dienstes tätig war.
Dem IfG Frankfurt stehen Gast-Dozent/innen aus unterschiedlichen Disziplinen der Sozialpädagogik und Gesundheitsbildung zur Seite. Alle Dozent/innen verfügen über fundierte fachspezifische Ausbildungen und langjährige Berufserfahrung.
Grundlagen:
Eine harmonische Studienatmosphäre ist aus menschlicher, neurophysiologischer und auch aus psychologischer Sicht die beste Grundlage, neues Wissen und neue Fähigkeiten leicht zu erlernen und gut zu verinnerlichen. Das haben bereits die Gründungsväter Bandler und Grinder des NLP begriffen und hierzu gibt es inzwischen viele neue wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Gehirnforschung (Manfred Spitzer - Gerald Hüther).
Es ist und war mir persönlich schon immer ein wichtiges Anliegen, dass Lernende und Lehrende sich gleichermaßen wohl fühlen und alle an der theoretischen und praktischen Ausbildung Beteiligten einen wohlwollenden und fairen Umgang miteinander pflegen, der gegenseitig von Respekt und Wertschätzung geprägt ist.
Die Grundlagen von beruflichem und persönlichem Erfolg sind neben den fachspezifischen Kenntnissen, vor allem fächerübergreifende, basale Kompetenzen und Fähigkeiten wie Empathie, Beziehungsgestaltung, vernetztes Denken, situationsangepasstes Handeln, Argumentations- und Kritikfähigkeit, Leistungsbereitschaft, Flexibilität und Verantwortungsbereitschaft.
Diese basalen Fähigkeiten setzen eine gut geschulte Eigen- und Fremdwahrnehmung voraus und dieses Wahrnehmungstraining ist ein wichtiger Bestandteil der im Institut angebotenen Seminare.
Bildungsangebote in den Bereichen:
- Berufliche Weiterbildung für Berufe im Gesundheitswesen
- Berufliche Weiterbildung für Berufe mit pädagogischem Hintergrund: Lehrkräfte, Sozialpädagogen, Erzieher/innen etc.
- Sonstige Weiterbildungen für Interessierte
- Stärkung sozial-kommunikativer Kompetenzen