Bildungszeit: Italienisch A1.1 ohne Vorkenntnisse

In diesem Kurs lernen wir die Grundlagen der italienischen Sprache, Grammatik und Konversation.

Der Unterricht konzentriert sich auf das Erlernen kleiner kommunikativer Strategien, wie z.B. sich vorstellen, über sich selbst sprechen, an der Bar bestellen, nach der Uhrzeit fragen.

Das tägliche Programm ist wie folgt aufgebaut:

Montag: Einführung. Name, Alter, Herkunft, Alphabet, Zahlen
Dienstag: Wiederholung der Präsentation, einfache Fragen stellen, über den Beruf sprechen, Verben in -are, Determinativartikel
Mittwoch: an der Bar bestellen, über das Essen sprechen, Verben auf -ere und -ire, unbestimmte Artikel
Donnerstag: nach der Uhrzeit fragen, über die eigenen Hobbys sprechen, das Verb piacere, allgemeine Wiederholung.

Das Material wird von der Kursleitung bereitgestellt. Die Verständnisübungen werden sowohl Hör-als auch Leseverstehen beinhalten.

Übungen zur freien und spontanen Konversation werden ebenfalls Teil des Unterrichts sein.

Dieser Kurs gilt gemäß § 10 Abs. 5 des Berliner Bildungszeitgesetzes – BiZeitG (GVBl. vom 05.07.2021 S. 849) als Bildungsveranstaltung im Sinne der beruflichen Weiterbildung anerkannt. Diese Anerkennung gilt nur für
Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer gemäß § 1 Abs. 1 des oben genannten Gesetzes, die bei einem Arbeitgeber im Bundesland Berlin angestellt sind und die o.g. Kenntnisse beruflich benötigen. Der Kurs ist zur beruflichen Weiterbildung im Sinne des § 22 BbgEBG ist gemäß § 7 Absatz 2 BFV in Brandenburg anerkannt.
Dieser Kurs ist auch nach §1 Abs. 1 bis 4 AWbG in NRW anerkannt.

Für Fragen bitte kontaktieren Sie uns unter: [email protected]

Eckdaten: 09.06-03.07.2026, 10:00-15.15 Uhr

Zur Kursleitung:

Mein Name ist Esther Bondí.
Das Lehren von Sprachen stellt für mich eine große Leidenschaft dar.
Schon während meines Bachelorstudienganges in Fremdsprachen und Literatur in Rom, entdeckte ich meine Leidenschaft für Linguistik, welche mich dazu veranlasste, einen Masterstudiengang in indogermanischer Linguistik in München zu studieren.
Es war auch während dieser Zeit, in der ich den Kurs Didaktik des Italienischen besuchte und mich für das Unterrichten der italienischen Sprache begeisterte und mich dazu entschloss, die DITALS I Zertifizierungsprüfung für Deutschsprachige abzulegen.
Mit diesem Abschluss bin ich besonders qualifiziert, deutschsprachigen Teilnehmenden das Italienische beizubringen.

Ich gestalte meinen Unterricht interaktiv, weil ich der Überzeugung bin, dass man eine Sprache am besten im Alltag lernt. Schritt für Schritt werden wir in die italienische Sprache einsteigen, lernen… und Spaß haben! A presto!