Innere Vielfalt nutzen: Persönlichkeitsanteile als berufliche Ressource

Berufliche Anforderungen verändern sich im Laufe des Lebens. Insbesondere Frauen erleben in der zweiten Lebenshälfte vielfältige innere und äußere Veränderungen. Körperliche und geistige Veränderungen (Menopause), neue Rollenbilder, Altersdiskriminierung und ein veränderter Blick auf die eigene Leistungsfähigkeit werfen Fragen nach einem konstruktiven Umgang mit diesen Entwicklungen auf. Häufig fehlt der Raum, diese Erfahrungen professionell und systemisch zu reflektieren und gemeinsam Lösungsansätze zu entwickeln.
Der Kampf gegen sich selbst kostet oft mehr Kraft, als auf der „Welle zu surfen“. Voice Dialogue bietet einen systemischen Ansatz mit mehr Selbst-Empathie in die Selbstwirksamkeit zu wechseln, mehr Akzeptanz für Überforderung und Verletzlichkeit zu entwickeln, Ressourcen zu entdecken und dadurch Burn-Out Phänomenen und der Entfremdung vorzubeugen.
Innere Anteile haben eine eigene Agenda, sobald diese bewusst ist und anerkannt wird, können sie sich als wertvolle (Kraft)Quellen der Persönlichkeit zur Verfügung stellen. Die Arbeit mit diesen Aspekten liefert oft Überraschungen zu Tage, die vermeintliche Saboteure zu Kollaborateuren werden lassen können.
Durch die erworbenen Erkenntnisse kann die eigene Führungsidentität überdacht und die Gestaltung des Arbeitsalltags neu bewertet und transformiert werden.
Seminarziele
- Sie entwickeln Antworten auf die Frage, wie in einem komplexen Berufsleben, besonders in heraus-fordernden Situationen, die Stärkung des Bewusst-seins und Selbstbewusstseins gelingen kann und innere Anteile als starke Ressourcen zur Lösungs-entwicklung genutzt werden können.
- Sie überarbeiten Aspekte des traditionellen Rollen-verständnisses und scheinbarer beruflicher Rollen-erwartung und erhalten wertvolle Hinweise für eine andere Führungsidentität.
- Sie vertiefen Ihre Kenntnisse über sich und Ihre Kommunikation und erproben die Anwendung neu gewonnener Einsichten.
- Sie erweitern ihre soziale und emotionale Kompetenz, reflektieren persönliche Muster und Limitationen und setzen in intensivem Austausch dem Tabu eine neue Haltung entgegen.
- Durch praktische Übungen, Beobachtungen und erhalten von Demonstrationen sowie Arbeit an eigenen beruflichen Fällen lernensie zu unter-scheiden, inwieweit Empathie hilfreich, aber auch kontraproduktiv sein kann.